BIBLIOTEKOS

KLAIPĖDOS REGIONO BIBLIOTEKŲ TINKLARAŠTIS

BIBLIOTEKOS

Projektas „Bibliotekų specialistų mokymai“ 2017 m.

Projekto tikslas – tikslas – tobulinti viduriniosios grandies bibliotekų vadovų vadybines kompetencijas ir profesines bibliotekų darbuotojų kompetencijas, siekiant patenkinti vartotojų lūkesčius ir didinti jų gaunamų paslaugų kokybę.

Projekto trukmė: 2017 sausio 15 d. – 2017 m. gruodžio 15 d. (daugiau…)


Pagėgių savivaldybės viešojoje bibliotekoje – mokymų ciklas „Tapk e. piliečiu bibliotekoje!“

2017-ųjų metų pradžia Pagėgių savivaldybės viešojoje bibliotekoje sutikta virtualių praktinių edukacijų gausa. Viena iš tokių mokomųjų veiklų – Pagėgių savivaldybės viešosios bibliotekos Bibliografijos – informacijos skyriuje suorganizuoti skaitmeninio raštingumo ugdymo kursai suaugusiems „Tapk e. piliečiu bibliotekoje!“. Šio skyriaus vedėjos Astos Andrulienės dėstytų mokymų metu dalyviai susipažino su tekstų rengimo programomis, dokumentų įrašymo į įvairias atmintines procesu, saugaus darbo internete taisyklėmis, interneto paslaugų spektru, informacijos paieškos elektroninėje erdvėje strategijomis, interneto naršyklės valdymo priemonėmis bei jų tvarkymu, asmeninio elektroninio pašto kūrimo ypatumais, bendravimo ir leidinių skaitymo internete galimybėmis. (daugiau…)


Pagėgių bibliotekoje – medijų raštingumo mokymai bibliotekininkams

8-1Asociacija „Viešieji interneto prieigos taškai“ (Vilnius), bendradarbiaudama su Pagėgių savivaldybės viešąja biblioteka, vykdo Lietuvos kultūros tarybos finansuojamą projektą „Medijų raštingumas: dalyvauk, sužinok, pasidalink“. Įgyvendinamo projekto pagrindu Pagėgių savivaldybės viešojoje bibliotekoje suorganizuoti dviejų dienų (16 akademinių valandų) trukmės interaktyvūs mokomieji kursai bibliotekininkams „Informacinis raštingumas ir saugumas virtualioje erdvėje“. Vienas iš pagrindinių šio projekto bei mokomosios programos tikslų – viešųjų bibliotekų darbuotojų informacinio raštingumo žinių gilinimas, įgūdžių tobulinimas bei informacinių gebėjimų praktikavimo skatinimas tarp visuomenės narių, ypač – tarp kaimiškose vietovėse gyvenančių vyresniojo amžiaus žmonių ir jaunimo. (daugiau…)


Mokymai regiono bibliotekininkams

Mokymų programos dokumentas atsisiuntimui


Parodų rengimas bibliotekoje
Mokymosi programa supažindina su bibliotekų parodų tipais ir klasifikacija, pristatomas parodų planavimo procesas, pateikiamos eksponavimo taisyklės, aptariamos dizaino ypatybės, apšvietimo galimybės, tekstų pateikimo subtilybės, apžvelgiami parodų lankytojų poreikiai ir jų išlaikymo galios. Mokymo kursas yra įgarsintas, pateikia daug vaizdinės medžiagos su parodų eksponavimo pavyzdžiais.
Trukmė: 18 ak. val.
Lektorius: Daiva Nakrošienė
Nuotoliniai mokymai


Bibliotekos paslaugų pateikimas virtualiose erdvėse
Programa skirta bibliotekų darbuotojams, besidomintiems bibliotekos paslaugų viešinimu virtualioje erdvėje – siekiantiems susipažinti su kompanijos „Microsoft“ bei kitais laisvos prieigos įrankiais ir programomis, skirtais kurti pateiktis bei 3 D erdvines ekskursijas internete. Bibliotekų darbuotojai, norintys dalyvauti šiuose mokymuose, turėtų būti pažengusiojo kompiuterinio raštingumo lygio vartotojai.
Lektorius: Airida Samavičienė
Nuotoliniai mokymai


Bibliotekų projektų rengimas ir vadyba
Programa gali būti skirta bibliotekų darbuotojams rengiantiems ir įgyvendinantiems projektus arba pradedantiesiems, kurie norėtų perprasti prjekto rengimo subtilybes. Programos uždaviniai: pateikti teorinių žinių ir praktinių patarimų kaip planuoti ir organizuoti renginius; skatinti auditorijos kūrybiškumą generuojant renginių idėjas, kuriant renginio dizainą ir atmosferą.
Trukmė: 6 ak. val.
Lektorius: Laima Pačebutienė
(daugiau…)


Projekto „Bibliotekos pažangai 2“ mokymų rezultatai Kretingoje

Bibliotekos pažangai 2 LOGOKretingos rajono savivaldybės M. Valančiaus viešoji biblioteka 2015-2016 m. sėkmingai įgyvendina Lietuvos nacionalinės Martyno Mažvydo bibliotekos inicijuojamo projekto „Bibliotekos pažangai 2“ ir Kultūros ministerijos finansuojamą projektą „Edukacinis kūrybinių medijų centras“. (daugiau…)